From Knowledge to Action: Green Life Skills (etwinning Project)

Το 3ο Δημοτικό Σχολείο Ελληνικού συμμετείχε κατά το σχολικό έτος 2025-2026 στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning «From Knowledge to Action: Green Life Skills», σε συνεργασία με σχολεία από την Ελλάδα, την Ιταλία, την Τουρκία και τη Λιθουανία.
Στόχος του έργου ήταν να βοηθήσει τους μαθητές να αναπτύξουν περιβαλλοντική συνείδηση και δεξιότητες ζωής μέσα από συνεργατικές δράσεις, ψηφιακά εργαλεία και βιωματικές δραστηριότητες. Οι μαθητές γνώρισαν σύγχρονα περιβαλλοντικά ζητήματα, συνεργάστηκαν με συνομηλίκους τους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες και μετέτρεψαν τη γνώση σε δράση μέσα από δημιουργικές και πρακτικές εφαρμογές.
Δείτε παρακάτω την εισαγωγική παρουσίαση του eTwinning έργου:

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Κυροδήμου Ευσταθία (Έφη) – ΠΕ86 Πληροφορικής

Σχολεία συνεργασίας: Στο έργο συμμετείχαν σχολεία από την Ελλάδα, την Ιταλία, την Τουρκία και τη Λιθουανία.

Σύνδεσμος του project στο Twinspace της Πλατφόρμας :   ESEP Twinspace

Σύνδεσμος του project στο Twinspace της Πλατφόρμας για μαθητές :  ESEP Pupil Login  

Δραστηριότητα Γνωριμίας: Students Introduce

Οι μαθητές παρουσίασαν τον εαυτό τους, τα ενδιαφέροντα και τα χόμπι τους στους εταίρους του έργου, δημιουργώντας προσωπικές παρουσιάσεις στο Padlet με τη χρήση εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης.

https://padlet.com/skillsgreenlife/student-introduce-80ycgbdfpg6sk45b
Η δραστηριότητα ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία της ψηφιακής φωτογραφίας της τάξης (Class Photo)

Μέσα από τη δράση αυτή οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες ψηφιακού γραμματισμού, δημιουργικότητας και επικοινωνίας, ενώ παράλληλα γνώρισαν τους μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων.

1η Δραστηριότητα : School Garden ActionBound Eco Game

Το School Garden ActionBound Eco Game ήταν μια διαδραστική δραστηριότητα υπαίθριας μάθησης. 

Χρησιμοποιώντας την εφαρμογή ActionBound, οι μαθητές εξερεύνησαν τον προαύλιο χώρο του σχολείου τους, εντόπισαν φυτά και δέντρα, παρατήρησαν στοιχεία του φυσικού περιβάλλοντος, σάρωσαν QR codes και αναγνώρισαν σημεία ανακύκλωσης και άλλες οικολογικές πρακτικές.

Τα δεδομένα και το φωτογραφικό υλικό που συλλέχθηκαν αξιοποιήθηκαν για τη δημιουργία μιας συνεργατικής παρουσίασης “Eco Friendly Practices in Our Schools”, μέσα από την οποία οι μαθητές γνώρισαν καλές πρακτικές από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες.

Η δραστηριότητα συνέβαλε στην ανάπτυξη της περιβαλλοντικής συνείδησης, της συνεργασίας, της παρατηρητικότητας, της κριτικής σκέψης και των ψηφιακών δεξιοτήτων των μαθητών.

Click for Actionbound questions pdf Download

 Collaborative Presentation: Eco Friendly Practices in Our Schools

2η Δραστηριότητα : Carbon Footprint Awareness Videos & Live Kahoot Game                                     (Science & Digital Skills)

Στο πλαίσιο του έργου, οι μαθητές γνώρισαν την έννοια του αποτυπώματος άνθρακα και τη σχέση της ανθρώπινης δραστηριότητας με την κλιματική αλλαγή και τη βιωσιμότητα. Αρχικά παρακολούθησαν εκπαιδευτικό βίντεο σχετικά με τις αιτίες, τις συνέπειες των εκπομπών διοξειδίου του άνθρακα, τους τρόπους μείωσης του προσωπικού ανθρακικού αποτυπώματος μέσα από καθημερινές οικολογικές συνήθειες. Η δραστηριότητα σχεδιάστηκε σε συνεργασία με τα σχολεία-εταίρους, τα οποία επέλεξαν βασικές έννοιες που έπρεπε να γνωρίσουν οι μαθητές, όπως: το φαινόμενο του θερμοκηπίου, η κλιματική αλλαγή, η εξοικονόμηση ενέργειας, η ανακύκλωση, οι βιώσιμες συνήθειες. Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν σε ένα διαδραστικό παιχνίδι γνώσεων μέσω του Kahoot, απαντώντας σε ερωτήσεις που βασίζονταν στο περιεχόμενο του βίντεο (γνώσεις γύρω από το το φαινόμενο του θερμοκηπίου, την κλιματική αλλαγή, την εξοικονόμηση ενέργειας, την ανακύκλωση και τις βιώσιμες συνήθειες).  

 Live Kahoot Game: Οι μαθητές συμμετείχαν σε κοινό διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων, το οποίο δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του έργου από τα σχολεία εταίρους  Kahoot 1

 

Βίντεο: Carbon Footprint for Students

Χρήσιμες οδηγίες από την Ε.Ε. : Πώς μπορώ να μειώσω το δικό μου αποτύπωμα άνθρακα;  

3η Δραστηριότητα : Calculate our Carbon Footprint – Math Skills

Στο πλαίσιο της δραστηριότητας, οι μαθητές υπολόγισαν το προσωπικό τους ανθρακικό αποτύπωμα και συνέκριναν τα αποτελέσματά τους με εκείνα των συμμαθητών και των σχολείων-εταίρων. Τα δεδομένα αναλύθηκαν και οπτικοποιήθηκαν με εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης (ChatGPT και Gemini), οδηγώντας σε χρήσιμα συμπεράσματα για τον περιβαλλοντικό αντίκτυπο των καθημερινών συνηθειών και ενισχύοντας την περιβαλλοντική συνείδηση και τις δεξιότητες ανάλυσης δεδομένων.
🌍 Carbon Footprint Calculator
Οι μαθητές χρησιμοποίησαν τον παρακάτω υπολογιστή ανθρακικού αποτυπώματος για να εκτιμήσουν τον περιβαλλοντικό αντίκτυπο των καθημερινών τους συνηθειών.

https://www.oce.global/animations/CarbonFootprint/calculator.html

 Padlet: How Can We Reduce Our Carbon Footprint?

Οι μαθητές ανάρτησαν τα αποτελέσματά τους στο Padlet του έργου και αντάλλαξαν ιδέες για πιο βιώσιμες καθημερινές συνήθειες.

 

4η Δραστηριότητα:  Fostering Active Citizenship through Local Environmental Actions

Στο πλαίσιο της δραστηριότητας «Fostering Active Citizenship through Local Environmental Actions», οι μαθητές συμμετείχαν στη δράση School Clean-Up Day, καθαρίζοντας τον προαύλιο χώρο του σχολείου και διαχειριζόμενοι σωστά τα ανακυκλώσιμα υλικά. Μέσα από τη συνεργασία και την ενεργό συμμετοχή τους, κατανόησαν τη σημασία της ανακύκλωσης και της προστασίας του περιβάλλοντος, αναπτύσσοντας στάσεις υπεύθυνης πολιτειότητας.

5η Δραστηριότητα: Δημιουργία του λογότυπου για το έργο μας  

Για τις ανάγκες του έργου μας  οι μαθητές δημιούργησαν λογότυπα με θέμα το περιβάλλον και τη βιωσιμότητα, αξιοποιώντας ψηφιακά εργαλεία και εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης. Μετά από ψηφοφορία των σχολείων-εταίρων, το λογότυπο των μαθητών του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γλυφάδας αναδείχθηκε επίσημο λογότυπο του έργου. Συγχαρητήρια στους δημιουργούς του!

Συνεργατικές δράσεις :

• Pixel Letters with Flag Colors

Οι μαθητές συμμετείχαν σε μια συνεργατική δράση Pixel Art με τα σχολεία-εταίρους του έργου, χρωματίζοντας τμήματα του τίτλου με τα χρώματα της ελληνικής σημαίας. Όλα τα έργα ενώθηκαν σε μια κοινή αφίσα, που συμβολίζει τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την πολιτισμική ποικιλομορφία του eTwinning.

,

Συνεργατική Tελική Aφίσα Pixel Art:   

• Eco Friendly Practises In Our Schools

Δημιουργήθηκε ένα Ηλεκτρονικό Βιβλίο με Οικολογικές Πρακτικές που εφαρμόσαμε στα Σχολεία μας 

  

 Collaborative Presentation: Eco Friendly Practices in Our Schools

Εικονικές Συναντήσεις εκπαιδευτικών και μαθητών 

• Students Meeting Webinar – 30.03.2026

 

Μετά τη δραστηριότητα για το ανθρακικό αποτύπωμα και το Kahoot, πραγματοποιήθηκε η πρώτη διαδικτυακή συνάντηση των σχολείων-εταίρων, όπου οι μαθητές γνωρίστηκαν, παρουσίασαν τον εαυτό τους και επικοινώνησαν στα Αγγλικά, ενισχύοντας τη συνεργασία και την ευρωπαϊκή τους σύνδεση.

•  Project Final Webinar - 09.06.2026

 

Οι μαθητές και οι καθηγητές μας συμμετείχαν στο τελικό διαδικτυακό σεμινάριο του έργου. Μοιραστήκαμε τις εμπειρίες μας σχετικά με το έργο και υποσχεθήκαμε να συνεργαστούμε ξανά σε μελλοντικά έργα. Ευχαριστούμε όλους τους εταίρους του έργου, καθηγητές και μαθητές.

https://padlet.com/skillsgreenlife/webinars-chatroom-gea5msykaeaolxka

 

Έρευνες & Ανάλυση 

Στο πλαίσιο του έργου πραγματοποιήθηκαν αρχικές και τελικές έρευνες με σκοπό να διερευνηθούν οι γνώσεις, οι στάσεις και οι συνήθειες των μαθητών σχετικά με το περιβάλλον, τη βιωσιμότητα και τις οικολογικές πρακτικές.

Η αρχική έρευνα (Pre-Test) υλοποιήθηκε μέσω της εφαρμογής ActionBound και βοήθησε τους εκπαιδευτικούς να καταγράψουν το αρχικό επίπεδο γνώσεων και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης των μαθητών.

  

 Student Pre Test Analysis

Δείτε στο fliphtml5.com

Με την ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων του έργου πραγματοποιήθηκε η τελική έρευνα (Final Survey), ώστε να αξιολογηθεί η επίδραση του έργου στους μαθητές και να αποτυπωθούν οι γνώσεις και οι δεξιότητες που ανέπτυξαν κατά τη διάρκεια της συμμετοχής τους.

 Student Final Survey

https://forms.gle/avVLZd5bn2fJX8hT6

 Student Final Test Analysis

https://canva.link/afp6g192k8q0t5u

Η σύγκριση των αποτελεσμάτων της αρχικής και της τελικής έρευνας ανέδειξε τη θετική επίδραση του έργου στην ανάπτυξη της περιβαλλοντικής συνείδησης, των ψηφιακών δεξιοτήτων και της ενεργού συμμετοχής των μαθητών σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος.

Students completing the final evaluation questionnaire in the ICT laboratory of the 4th Primary School of Glyfada:

 

Project Exhibition

Για την ολοκλήρωση του έργου δημιουργήθηκε μια ψηφιακή έκθεση (Project Exhibition), στην οποία παρουσιάζονται οι σημαντικότερες δραστηριότητες, τα συνεργατικά προϊόντα και τα αποτελέσματα του eTwinning έργου «From Knowledge to Action: Green Life Skills».

Η έκθεση συγκεντρώνει στιγμιότυπα από τη συμμετοχή των μαθητών, τις κοινές δράσεις με τα σχολεία-εταίρους και τα ψηφιακά προϊόντα που δημιουργήθηκαν κατά τη διάρκεια του έργου.

 Δείτε την ψηφιακή έκθεση εδώ:

  https://sway.cloud.microsoft/V6TFLczuBcCQF4YW?ref=Link&loc=play

 Βεβαιώσεις συμμετοχής για μαθητές και εκπαιδευτικούς  

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν ενεργά σε όλες τις δράσεις του eTwinning έργου «From Knowledge to Action: Green Life Skills» και έλαβαν πιστοποιητικά συμμετοχής για τη συμβολή τους στην επιτυχή υλοποίηση του έργου.

Συμπεράσματα από την ολοκλήρωση του έργου (Project Completion)

Ολοκληρώνοντας το έργο «From Knowledge to Action: Green Life Skills», οι μαθητές απέκτησαν πολύτιμες εμπειρίες συνεργασίας, δημιούργησαν κοινά ψηφιακά προϊόντα με συνομηλίκους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες και ανέπτυξαν γνώσεις, δεξιότητες και στάσεις που συμβάλλουν στη διαμόρφωση ενεργών και υπεύθυνων πολιτών με σεβασμό προς το περιβάλλον.

Το έργο αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία μάθησης, συνεργασίας και δημιουργίας, αποδεικνύοντας πως η γνώση μπορεί να μετατραπεί σε δράση για ένα πιο βιώσιμο μέλλον.